Начинаем заниматься

Упражнения рассчитаны условно для детей 3 – 4 лет.

 При этом кто-то из малышей младше 3 лет будет с удовольствием выполнять данные задания.

 А кому-то и старше 4 лет пригодятся какие-то элементы из предложенных упражнений

Всего будет представлено 15 объёмных занятий-разделов.

В каждый раздел входят игры, упражнения, видео примеры и т.д.

Тематика заданий: "Игрушки", "Человек. Семья", "Части тела. Одежда", "Посуда", "Дом", "Мебель", "Овощи", сказка "Репка", "Фрукты", "Домашние животные", "Домашние птицы", "Дикие животные", сказка "Колобок", "Транспорт", "Насекомые"

Для каждого раздела отводится 1 - 2 недели.

Но, в зависимости от индивидуальных особенностей малыша, время может увеличиваться до 2 - 4 недель.

НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ПРИСТУПАТЬ К СЛЕДУЮЩЕМУ РАЗДЕЛУ, 

ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ОВЛАДЕЛ ПРЕДЫДУЩИМИ ЗНАНИЯМИ

Учим малыша:

• более чётче проговаривать СЛОВА

• использовать в речи простые ПРЕДЛОЖЕНИЯ (из 2 - 3 слов и более)

• сравнивать КОЛИЧЕСТВО ПРЕДМЕТОВ (1 - много - мало....)

• СЧИТАТЬ (до 9), запоминать ЦИФРЫ, прописи цифр

• соотносить количество предметов с нужной цифрой

• различать ЦВЕТ, ФОРМУ, ВЕЛИЧИНУ предметов

• СРАВНИВАТЬ ПРЕДМЕТЫ по величине, высоте, длине, ширине, толщине...

• знакомству с ВРЕМЕНАМИ ГОДА, ЧАСТЯМИ СУТОК

• основным приёмам РИСОВАНИЯ, элементам ЛЕПКИ

 ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ - во время занятия с ребенком рядом не должны находиться ЛИШНИЕ ИГРУШКИ, которые будут отвлекать его от занятия.
 

 Делаем ПОСТОЯННОЕ МЕСТО для занятия и ПОСТОЯННОЕ ВРЕМЯ (обычно утром - идут самые продуктивные занятия).
 

СТИМУЛ К ВЫПОЛНЕНИЮ ВСЕХ ЗАДАНИЙ

Если ваш малыш очень активный, малоусидчивый, то желательно давать ему МИНИ-СТИМУЛ ЗА КАЖДОЕ ЗАДАНИЕ.

Для более усидчивых - МИНИ-ПРИЗ В КОНЦЕ ВСЕГО ЗАНЯТИЯ.

ВАРИАНТЫ:

* маленькие наклейки (очень нравятся детям)

* конфетки, сушки...

* просто похвала (обнять, погладить по головке, поднять на руках, погружиться с мамой или папой...)

* показ любимого мультфильма, песенки, чтение книжки...

* дать игрушку, с которой очень давно не играли...